La relación familia-escuela y su repercusión en la autonomía y responsabilidad de los niños/as

 En este texto nos hace ver la importancia que tiene la familia en el proceso educativo de sus hijos/as, sin embargo esta debe trabajar conjuntamente con la escuela para poder contribuir al desarrollo del niño y enriquecer su proceso educativo. El concepto de familia es algo que va variando con el tiempo, dependiendo en cierta forma de la cultura en la que nos situemos y en la década en la que nos encontremos. Todo ello modificando su estructura y ajustándose a la realidad social en la que se encuentra.  

Cabe destacar, que la realidad en la que está metida la organización familiar en nuestra sociedad, discrepa bastante de la existente en tiempos pasados. Esto se puede deber a diversos factores tales como políticos, económicos, sociales y culturales sucedido en las últimas décadas.Todo esto ha influido  en la transformación del concepto tradicional de familia, dando lugar a la existencia de diversas realidades familiares, distintas formas de convivir….

En conclusión, a todo esto hay que añadir los cambios sociales que se han ido produciendo a lo largo de la historia. El modelo de familia pasa de ser extensa, a nuclear. La incorporación de la mujer al mercado laboral también cobra importancia debido a la falta de apoyos y recursos para el cuidado de sus hijos/as durante los primeros años de vida. A esto esto hay que agregar, la sociedad tan competitiva, consumista y capitalista en la que vivimos, donde el tiempo que la familia puede dedicarle a sus hijos/as se ve reducido en cierta forma, ya que parte del día lo deben emplear en el trabajo para poder seguir el ritmo de vida en el que estamos metidos.  Lo importante no es el tiempo dedicado a sus hijos, sino la calidad e inversión de ese tiempo.

Palabras clave: Familia, Escuela, Autonomía, Responsabilidad.


Sánchez, B. (2011). La relación familia-escuela y su repercusión en la autonomía y responsabilidad de los niños/as. In XXII Congreso Internacional de la Teoría de la Educación.


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